申請我們的志工服務

「寫作」是一種表達溝通的方式，也可以是一種樂趣喜好，抒發自我情緒。二十一世紀也是知識的世紀，科技發展迅速網路世界無遠弗屆，文字溝通甚至比語言更形重要，由上述可知寫作能力在專業技能或生活運用上都極其重要。

制式化的寫作學習讓臺灣的學生逐漸排斥寫作，「作文」成了升學上最大的惡夢。而在教學進度與課程安排的壓力下，教師也難有時間一一引導，培養學生寫作的習慣與興趣。

為解決教學現場的困境以及寫作在升學和生命發展的重要性，樂寫網提供線上平台，讓來自各地的志工於線上給予孩子文章批改服務，給予更多寫作觀點，同時也提供國中小學中英文線上寫作教學或線上批改文章之服務。

歡迎全國中小學有共同理念的老師夥伴一起加入我們，我們將提供寫作的課程或批改文章的服務。

教師可依需求申請文章批改或課程助教，學期間將由培訓過的國立陽明交通大學電機系學生協助線上批改文章，學期間與寒暑期的線上教學課程則會由受過培訓的企業志工進行。

申請後樂寫將協助媒合雙方，並統一公告分派結果，每年志工與教師申請數量不一，狀況以每年公告為主。

一位志工可提供 10 小時之服務，可換算為：

  A.20 篇文章批改（一篇0.5小時）

  B.兩次課程助教（備課時間＋線上服務計5小時）

  C.兩者可混合申請，惟一位志工至多提供 10 小時服務，須在事前溝通、計算清楚。

●學期間可申請暑期/寒期志工（約在1月、6月，詳細日期以公告為準）

●寒假/暑假可申請學期間志工（約在2月、8月，詳細日期以公告為準）

●教師須在媒合到志工後先做溝通，確保服務與需求相稱。

●若需要志工批改文章，教師需派發文章給媒合志工，以利志工批改。

●若志工成果不符預期，得告知樂寫主辦，我們將針對志工進行扣除時數之懲處。